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【編集者のおすすめ】名著の至言を小学生にも 『きびしい社会を生き抜く人になる! こども君主論』 [教育論評]

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2017.3.25 08:00

【編集者のおすすめ】名著の至言を小学生にも 『きびしい社会を生き抜く人になる! こども君主論』

『きびしい社会を生き抜く人になる! こども君主論』  

 15万部を超えるベストセラーになっている、齋藤孝による名著こども訳シリーズ。第1弾『こども孫子の兵法』、第2弾『こども菜根譚』は、子供にとって本当に役立つ一冊として、多くの新聞雑誌で取り上げられ話題になりました。そして、シリーズ第3弾として登場したのが、本書『きびしい社会を生き抜く人になる! こども君主論』です。

 「君主論」といえば、マキャベリによって書かれた帝王学の名著。これまで多くのリーダーたちに愛読されてきました。本書は、そんな「君主論」の中から今を生きる子供たちに伝えるべき大切な教えを選び、小学生でも理解できるように超訳、分かりやすい解説を付し紹介しています。

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数学公式集を読むたのしみ [教育論評]

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数学公式集を読むたのしみ

Σの数式を鑑賞する面白さ

2017.3.16(木) 桜井 進
米英語辞典のワード・オブ・ザ・イヤー 「シュール」に

英語辞典メリアム・ウェブスター〔AFPBB News

辞書を読書する

私は図鑑・辞書のたぐいを読書することが好きです。思い起こせば、幼稚園の頃、自宅にあった図鑑シリーズとの出会いがその発端だったように思います。

以来、百科事典、歴史事典などを好んで読みました。その癖は学校の資料集・年表にも及びました。

辞書を読書するようになったのが中学2年の時です。『小学館国語大辞典』は広辞苑よりも大判であることが気に入って購入しました。圧倒的な重量感と存在感は一般書籍の読書とは違う感覚があります。

こうして授業で使用する辞書・資料集・年表も片っ端から時間をかけて読書するようになりました。

高校2年生の時に創立100周年を迎えた高校で、私は図書委員になりました。理由は閉架図書室に入室するためです。100年前の和綴じ本を「触る」「見る」ことが放課後の楽しみでした。

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タグ:数学公式集
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【解答乱麻】子供の未来を左右する言葉 開善塾教育相談研究所所長・藤崎育子 [教育論評]

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2017.3.15 08:12

【解答乱麻】子供の未来を左右する言葉 開善塾教育相談研究所所長・藤崎育子

 都道府県、市町村には教育センターや教育研究所といった公的機関があり、いじめや不登校など子供の問題について相談することができる。その需要は全国的に増えていて、予約待ちのところもある。

 私は、教育相談の研修会の講師として、全国各地を回る機会が多い。実際の面談を想定した演習も行うが、教員や相談員が日頃、何げなく使っている言葉で気になることがある。

 「不登校は長くかかりますよね」という言葉である。それを聞いた人も、何の疑問もなく相づちを打つ。

 ある会合で不登校の子供を持つ親が集まり、教員や相談員と車座になって話し合う機会があった。一人の保護者が1年にわたり学校を休んでいるわが子の様子を話すと、相談員の先生が「不登校は長くかかりますよね」と第一声を上げた。他の教員や保護者もそろってうなずいた。誰も直接、子供本人に会って話を聞いていないのに。

 教育委員会の先生方からも「不登校は長くかかりますからね」という言葉を何度も聞いた。事例の内容も吟味しないまま、「不登校は長くかかる」と十把一絡(じっぱひとから)げに言ってしまったらどうなるか。

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東京大学の処分で見えた最高学府の凋落 [教育論評]

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東京大学の処分で見えた最高学府の凋落

臭いものには蓋、正直者は徹底懲罰・・・

2017.3.8(水) 上 昌広
モルヒネに代わる「副作用のない」鎮痛薬を開発か、研究

仏パリで撮影された錠剤〔AFPBB News

3月3日、東京大学は研究不正に対する処分として分子細胞生物学研究所(分生研)の加藤茂明・元教授ら4人を懲戒解雇相当、1人を諭旨解雇相当とすることを発表した。

東大は2014年に発表された調査委員会の報告書の中で、「学生らへの強圧的な態度や指導」が不正の背景と糾弾している。

懲戒解雇は6段階ある懲戒処分で最も重い。加藤元教授は退職金の一部を返還したという。

「相当」とつくのは、加藤元教授たちが既に引責辞任しており、東大が処分を下す立場にないからだ。

東大の処分に世間の違和感

読売新聞の取材に対し、加藤元教授は「到底承服できるものではありませんが、不服申し立ての手段はありません。道義的責任は痛感しており、その責任は果たしたつもりです」とコメントしている。

このコメントを読めば、「加藤元教授は反省が不十分のようだ」と感じる方が多いだろう。ところが、実態は異なる。マスコミは報じないが、医師医学研究者の中には、東大の処分に違和感を抱く人が少なくない。実は私もそうだ。

私は、東大が今回のような処分をすれば、研究不正に対する隠蔽体質を助長しかねないと思う。その理由は東京大学の不正を働いた研究者への処分がダブルスタンダードになるからである。

確かに、加藤元教授の研究室は組織ぐるみで研究不正を行っていた。その意味で加藤元教授の責任は甚大だ。

ただ、彼がどの程度不正に関与したかは不明である。調査委員会も、加藤元教授が直接指示したとは認定していない。強制捜査権がない調査委員会でやれることには限界がある。

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タグ:東京大学
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最新・国公立大志願者数ランキング 暫定トップは東大でもなく京大でもなく、1万人台に乗せたあの大学… [教育論評]

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2017.2.23 13:00

最新・国公立大志願者数ランキング 暫定トップは東大でもなく京大でもなく、1万人台に乗せたあの大学

主な国公立大学の志願状況  

 2017年の国公立大の最新志願状況が明らかになった。夕刊フジは主要66校の動向に注目。暫定トップは千葉大で、神戸大、東京大などが追う状況となった。今年は各大学で学部の改組や新設が相次いでおり、新たな選択肢に対して、受験生がどう動いたかも注目だ。(夕刊フジ)

 文部科学省が公表した最終日出願状況(2月1日)によると、千葉大は1万1087人で倍率は5・2倍となった。

 千葉大は医学部や園芸学部など幅広い学部を持つ首都圏の総合大学として知られ、昨年は国際教養学部を開設した。

 「若い人たちは『多種多様な人に出会い、刺激を受けたい』との思いが強く、総合大学は根強い人気だ。加えて今年は、センター試験の点数が文系が上がり、理系が下がったことで、受験生が難関大を避け、準難関大を目指す安全志向に動いている」

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【教育動向】「部活動指導員」4月から制度化 休養日も徹底 [教育論評]

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2017.2.20 11:24

教育動向】「部活動指導員」4月から制度化 休養日も徹底

教員多忙化の一因になっていると指摘される学校の部活動をめぐり、文部科学省は、4月から学校に外部人材が単独で部活動を指導・引率できる「部活動指導員」(仮称)を置けるようにします。1月には部活動に適切な休養日を設けるよう求める通知も出しています。新年度から、部活動も徐々に変わっていくかもしれません。

教員の大きな負担を軽減

部活動は、学校教育の一環であることは間違いありませんが、授業や学校行事などが「教育課程内」として学習指導要領に細かな規定があるのに対して、あくまで「生徒の自主的、自発的な参加により行われる」(学習指導要領)ものとして、教育課程外の扱いになっています。教職員も「自主的、自発的」に顧問を引き受けている……というのが建前です。しかし実態は校務分掌として顧問が割り振られているのがほとんどですし、部活動が学校管理下の活動である以上、対外試合などにも責任者として学校の教職員が同伴していなければなりません。そのため土日に4時間以上の指導を行った場合には、手当も出ています(国の予算上は日額3,000円=2018(平成30)年1月からは3,600円に引き上げ予定)。

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パターンからルールを見つけよう [教育論評]

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パターンからルールを見つけよう

Σの呪縛を解くシリーズ第2弾「ファウルハーバーの定理」

2017.2.16(木) 桜井 進
国際熱気球フェスティバル開催、フィリピン

フィリピンの首都マニラ北方のパンパンガで開催された国際熱気球フェスティバル(2017年2月9日撮影)〔AFPBB News

Σ記号=たし算命令指示書

Σの呪縛を解くシリーズ第2弾。前回「1から10万や奇数、偶数を簡単にたし算する方法」では、Σの呪縛を解くカギが「図形」でした。今回のカギは「見つめる」です。

Σ記号とは言うならば「たし算命令指示書」です。

4つの指示──「変数」「始まりの整数値」「終わりの整数値」そして「数式」が明記されると、「変数の値を始まりの整数値から1ずつ増やして終わりの整数値まで順に、数式に代入してすべてたし算せよ」という内容になります。

もし、4つの指示がそれぞれ「k」「1」「4」「2k」であれば、「kの値を1、2、3、4と順に、数式2kに代入してすべてたし算せよ」となるので、「2+4+6+8」を表します。

「変数」は整数値をとることがΣのルールです。ですから変数にはi、j、k、l、m、nといった数学で整数値を表す文字が用いられます。

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【受験を考える】英語の先生がテストを受けたら中学生並みだった?…TOEIC280点の英語教師がいた [教育論評]

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2017.2.16 06:15

受験を考える】英語の先生がテストを受けたら中学生並みだった?…TOEIC280点の英語教師がいた

公立がよいのか、私立がよいのか、生徒たちだけでなく、保護者たちの悩みもつきない

 受験についてのご意見をうかがっているこのコラム。以前、寄せられているご意見として、公立ではなくあえて私立を選ぶ理由として、「公立の教師に対する不信感をあげる人が目立っている」とし、先生たちの教師としてのレベルを保つためにも「先生にもテストを受けさせるべきだ」というご意見を紹介した。実際にテストを受けさせた教育委員会があったが、結果はあぜんとする内容だった。

 京都府教委が中学校の英語担当の先生を対象にした平成28年度から始めた英語検定試験「TOEIC」受検事業だ英語の先生74人が受検したものの目標ラインに達していた先生はわずか16人しかいなかったというのだ

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タグ:英語教師
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【解答乱麻】教師の「コメント力」と「聴く力」 過剰、心を傷つけるコメントは己の未熟さ故だ バッカーズ寺子屋塾長・木村貴志 [教育論評]

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2017.2.15 08:00

【解答乱麻】教師の「コメント力」と「聴く力」 過剰、心を傷つけるコメントは己の未熟さ故だ バッカーズ寺子屋塾長・木村貴志

 知的刺激に満ちたアクティブな学びの空間を作るためには、「学生(生徒)が相互に学び合う状況を作ること」「教師が学生との双方向の言葉のやりとりを増やすこと」の2つが大切だ。

 私が専門学校で実施する全8講座の「志の教育」プログラムでは講座ごとに2枚のリポートを課す。テーマは「講座を受けて感じたこと、気づいたこと、学んだこと(考えたこと)」だ。提出された全員のリポートに、私は必ずコメントを書いて次の講座の開始時に返却する。同時に、心に響いた数人分をタイプし、クラス全員に配布して読み上げる。タイプする理由は、誰が書いたかを分からなくし先入観を取り去るためだ。読み上げるのは内容の共有を徹底し共感度を高めるためだ。

 学生たちは同じ講座を受けているのに、得ているものはそれぞれ大きく違うことに気づく教室で机を並べている級友の考えの深さに驚き、自身の未熟さを自覚する。そこに級友への共感や敬意が生まれ、自ら発奮し向上しようとする意識が芽生える。

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タグ:解答乱麻
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1から10万や奇数、偶数を簡単にたし算する方法 [教育論評]

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1から10万や奇数、偶数を簡単にたし算する方法

たし算の風景~Σの呪縛を解くカギ

2017.2.9(木) 桜井 進
学校の長期休暇で子どもの学力が一部低下、短期間で回復 研究

スペインマドリード市内の噴水で遊ぶ子供たち〔AFPBB News

たし算に始まりたし算に終わる物語

連載「人はたすことをやめない~オイラーゼータ誕生物語」から「サラリーマンのための超入門・リーマン予想4」まで7回にわたり、ゼータ関数誕生物語からリーマン予想まで一気に駆け抜けました。

この物語の根底に流れる通奏低音は「たし算」の音楽です。物語は小学校1年のたし算から始まります。次にひき算、たし算を繰り返す演算としてかけ算が定義され、ようやくわり算へとたどり着きます。

次にたし算がクローズアップするのは高校数学のΣです。ここでは多くの項、それもべき乗したものの和を考えます。

実際にたし算をすることは少なく、和を求めるためのΣの公式に慣れることで時間が過ぎていきます。もはや、たし算をしている気分ではなく、Σが何を意味するのかも分からぬまま授業に耐えているだけだった人もいたはずです。

そして高校数学のクライマックスとして微分積分にたどり着きます。やはりここでも微分と積分が何を意味するのか半信半疑のまま、必死に公式を覚え命令された練習問題を解かされる奴隷のような日々だったかもしれません。

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タグ:Σの呪縛
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大学が就職支援をキャリア支援に拡張した本当の理由 [教育論評]

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大学就職支援をキャリア支援に拡張した本当の理由

大学のキャリア支援・教育はどこから来てどこに向かうのか(2)

2017.2.7(火) 児美川 孝一郎
キャリア支援は、なぜここまで拡大していったのか。(写真イメージ

前回の記事「大学の就職予備校化を招いた『キャリア支援・教育』」(http://jbpress.ismedia.jp/articles/-/48915)では、2000年代初め、各大学の「就職部」「就職課」などが「キャリアセンター」「キャリア支援センター」などへと名称変更(組織変更)していった時期を境として、大学が伝統的に学生に提供してきた「就職支援」の機能が強化されると同時に、より幅広い「キャリア支援」にも向かい始めるスタートの時期までを見た。あわせて、役割・機能を拡大したキャリアセンターが、そのことによって、その後に抱え込むことになった困難や問題性についても予告的に示しておいた。

そのことを踏まえ、今回は、その時期以降、現在に至るまでの動き――「就職支援」を強化し、あわせて「キャリア支援」にも拡大されたキャリアセンターの学生支援の取り組みの内部において、いったい何が起きたのか――を追ってみたい。

この間の経過の全体像を理解するために引くことのできる補助線は、(1)キャリアセンターの取り組みの「拡大」と「拡張」であり、(2)学部等の教育課程における「キャリア教育科目」の登場である。

以下、主として(1)について、見ていく。

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【嗚呼!!受験】試験の最中、気になるワースト3 3位=書きにくい机▽2位=鼻水すする音▽1位=○○ 集中するための対策は? [教育論評]

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2017.2.5 18:00

【嗚呼!!受験】試験の最中、気になるワースト3 3位=書きにくい机▽2位=鼻水すする音▽1位=○○ 集中するための対策は?

  

 目の前の問題に集中し、存分に実力を出し切りたい試験。一生を左右するその試験の最中に、最も多くの人がイライラさせられるのは他人の貧乏ゆすりであることが、「緊張・イライラLABO」事務局の調べで分かった。専門家は「脳の仕組みを理解し集中力を保つのがコツ」とアドバイスしている。

 調査は昨年7月にインターネットを通じて実施。20歳以上の男女計600人が回答した。形式は複数回答。それによると、「貧乏ゆすり」が46・2%で最多。「しきりに鼻をすする音」(28・8%)、「文字の書きにくい机」(26・5%)が続いた。

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平均寿命の計算法を編み出したバベッジの夢 [教育論評]

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平均寿命の計算法を編み出したバベッジの夢

数表自動作成マシン 幻の階差機関

2017.2.2(木) 桜井 進
1秒100京回計算の次世代スパコン、中国が年内に試作機 世界初か

ドイツ半導体メーカー、インフィニオンテクノロジーズ製のCPUAFPBB News

数表を作り続ける人類

数値計算をテーマに連載は続いてきました。連載「知って得する、いかに早く計算するか」では、多項式の数値計算に必要なかけ算の回数を減らすホーナー法を取り上げました。

連載「電卓遊びが導いた数値計算の世界」では、私が小学生の時に遭遇した電卓の謎(√とsin)が、高校生の時にマクローリン級数を知って解決していった思い出を語りました。

連載「知っておきたい平方根の計算方法」では、平方根の3つの数値計算法を紹介しました。そして、連載「対数表は紙計算機」では、対数表の数値計算の進化の風景を紹介しました。

ネイピアの20年に及ぶ計算、ネイピアの後を継いだブリッグスの平方根の計算を24回繰り返し行う方法、オイラーによるマクローリン級数を工夫した計算。

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タグ:平均寿命
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【解答乱麻】「詰め込み」「ゆとり」を超えて「生きる力」の育成を 「ゆとり」と「内省」の時間も大切に 日本漢字能力検定協会代表理事会長 高坂節三 [教育論評]

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2017.2.1 07:27

【解答乱麻】「詰め込み」「ゆとり」を超えて「生きる力」の育成を 「ゆとり」と「内省」の時間も大切に 日本漢字能力検定協会代表理事会長 高坂節三

 □日本漢字能力検定協会代表理事会長・高坂節三

 ひと昔も前のことになろうか、東京都教育委員会の会合の時、今は故人となった将棋の米長邦雄さんが「本当は『ゆとり(教育)』が大切だ」と言われたことを思い出す。心の涵養(かんよう)などを含めた本来の理念を忘れてはならないとの指摘だったように思う。

 当時、完全学校週5日制の実施に伴う授業時間の減少や、選択学習の幅を広げるための教育内容の厳選が「ゆとり教育」に対する「学力低下」の懸念を生じさせ、PISA(OECDの生徒の学習到達度調査)におけるわが国の順位低下が、その証拠として受け止められた。

 昨年12月、2015年に実施されたPISAの結果が公表された。数学・科学分野のリテラシー(学力)の順位は上昇したが、読解力のそれが低下したということで、各紙が大きく取り上げた。

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タグ:解答乱麻
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ビッグ・データ時代に対数表を味わう [教育論評]

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ビッグ・データ時代に対数表を味わう

対数表は紙計算機

2017.1.26(木) 桜井 進
【特集】木星 ─ ガスが渦巻く太陽系最大の惑星

米航空宇宙局(NASA)が公表した木星表面を覆う雲の画像。1979年の1月と2月にNASAの惑星探査機ボイジャー1号が木星に接近して撮影した白黒画像のネガ3枚を基に作成した〔AFPBB News

かけ算がたし算でできる

対数表の数値がどのような方法で計算されているかを見ていく前に、そもそも対数表は何のために考え出されたのかを見ていきましょう。電子計算機が誕生する以前、高度な計算を担っていたのが対数表です。我が国では丸善の対数表が有名です。

現在もなお高校数学の教科書の後ろに対数表は掲載されていますが、使う機会はほとんどなくなってしまいました。

連載「対数の発見がもたらした大航海時代と技術革新」でも紹介したように、対数は天文学的計算を克服するために、城主ジョン・ネイピアによって考案された画期的計算方法です。今から400年前の物語です。

スマートフォンを使いこなす現代人にとって、対数表が電卓代わりになる様子は新鮮に映るはずです。まずは対数表の使い方を簡単な例で理解するところから始めてみます。

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【下剋上受験の真相】原作者、桜井信一さんインタビュー(下)「ちくしょー 勉強って楽しいじゃねえか」中卒の私を反面教師に [教育論評]

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2017.1.21 08:00

【下剋上受験の真相】原作者、桜井信一さんインタビュー(下)「ちくしょー 勉強って楽しいじゃねえか」中卒の私を反面教師

TBS系ドラマ「下剋上受験」の試写会に出席した左から女優深田恭子、子役の山田美紅羽、俳優の阿部サダヲ=2017年1月8日

TBS系金曜ドラマ「下剋上受験」の原作本『下剋上受験-両親は中卒 それでも娘は最難関中学を目指した』(産経新聞出版刊、1512円)のネットでのご購入はこちらへ。

 阿部サダヲさんと深田恭子さんが夫婦役で話題のTBS系金曜ドラマ「下剋上受験」(金曜午後10時~)。中卒の父と偏差値41の娘が、進学塾にも行かずに親娘で最難関中学を目指す-という興味深いストーリーは、同名のノンフィクション『下剋上受験-両親は中卒 それでも娘は最難関中学を目指した』(産経新聞出版刊)をもとに作られている。「話が荒唐無稽すぎるのでは」「あの娘さんは今何をしているのか」「私立中の学費はどうするつもりだったのか」…。原作者であり、阿部サダヲさん演じる父親のモデルでもある桜井信一さんがすべてを語った。

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知っておきたい平方根の計算方法 [教育論評]

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知っておきたい平方根の計算方法

当たりをつける方法からニュートン法まで

2017.1.19(木) 桜井 進
伊ローマ地下聖堂の化粧しっくい、修復作業が進行中

イタリアローマのポルタ・マッジョーレ地下聖堂を飾る化粧しっくい〔AFPBB News

当たりをつける計算方法

「一夜一夜に人見ごろ(ひとよひとよにひとみごろ)」「人並みにおごれや(ひとなみにおごれや)」「富士山麓にオーム鳴く(ふじさんろくにおーむなく)」。

それぞれ√2、√3、√5の語呂合わせによる覚え方です。

√2=1.41421356…
√3=1.7320508…
√5=2.2360679…

前回「電卓はいかに計算しているのか」では私の電卓思い出を紹介しました。√キーに興味を持ったことが、電卓を道具から謎解きおもちゃに変身させました。

今回はその√の数値計算の様子を覗いていきたいと思います。3つの計算方法を紹介します。

最初は「当たりをつける計算方法」です。必要なのは2乗の計算だけなので最も基本的な方法と言えます。まず、12=1、22=4ですから√2の整数部分は1です。次に小数第1位を考えるわけですが、0から9までの10通りの数の中から当たりをつけてどれか選びます。

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大学の就職予備校化を招いた「キャリア支援・教育」 [教育論評]

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大学の就職予備校化を招いた「キャリア支援・教育」

大学のキャリア支援・教育はどこから来てどこに向かうのか(1)

2017.1.19(木) 児美川 孝一郎
大学は学生に何ができるのか。(写真はイメージ)

現在、大衆化した日本の大学が提供している教育や学生支援の中には、かつて(大雑把に言えば、1990年代まで)の大学にはほとんど存在しなかったメニューがある。その代表的なものを挙げると、以下の表のようなラインナップになる。

(*配信先のサイトでこの記事をお読みの方はこちらで表をご覧いただけます。http://jbpress.ismedia.jp/articles/-/48915

このうち、「初年次教育」については、以前の連載(「想像のはるか上を行く大学「大衆化」のインパクト」)で論じたので、今回は「キャリア支援・教育」について、数回に分けて取り上げる。考えてみたいのは、(1)大学におけるキャリア支援は、いったいいつ頃から登場し、(2)その後、どのように展開してきたのか、そして、(3)そこにはどんな課題や問題点があるのか、という論点である。

「キャリア支援・教育」という用語

本題に入る前に、1点だけ「キャリア支援」「キャリア教育」という用語の使い方について、注意を喚起しておきたい。

端的に説明すると、本稿の用語としての「キャリア支援」とは、学生のキャリア形成に資するためのさまざまなサポート、ガイダンスやセミナー講座や講習会、相談やカウンセリングなどを指すが、大学が授業として提供するキャリア教育科目などによる「キャリア教育」は含まない。要するに、「支援」は幅広い活動であり、単発のサービスやサポートを含むが、「教育」は系統的・体系的な一連の働きかけであると捉えるからである。

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ビジネススキルを活かして楽しむ脱力系子育てのススメ [教育論評]

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 明けましておめでとうございます。小川大介です。

 今年も、本連載「ビジネススキルを活かして楽しむ脱力系子育てのススメ」をよろしくお願いいたします。

 さて、前回は「子どもへの声かけのポイントは、部下への声かけと同じ」というお話をさせていただきました。

 「親の役割」とは、子に自分で生きていく力を授けることであり、体験を通した学びを生み出すことが大切だということ。しかし、ただ体験するだけでは学びは生まれず、「声かけ」による気づきを生み出すことが必要になることから、部下への声かけにも共通する3つのポイントをお話ししました。「観察」「耳を傾けること」「笑顔」の3つです。いずれも「信頼関係」を結ぶために必要不可欠の要素であり、信頼関係があるからこそ「声かけ」が生きてくるのでした。

 最後に、子育てのための「声かけ7か条」をご紹介してまとめとしたのですが、生活の中に取り入れていただけているでしょうか。

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音楽も学業も間違いなく上達する究極の方法 [教育論評]

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音楽も学業も間違いなく上達する究極の方法

「ド・ミ・ソ」のコード、弦の長さの比は何:何:何か?

2017.1.13(金) 伊東 乾
米フィラデルフィア管弦楽団、スト決行の組合と賃上げで合意

ドイツのザクセン州立歌劇場(ゼンパー・オーパー)で開かれたドレスデン音楽祭のコンサートで、ヤニック・ネゼセガン氏の指揮で演奏するフィラデルフィア管弦楽団〔AFPBB News

今回は、ちょっと珍しい楽器写真から、話を始めてみたいと思います。こんな楽器、ご覧になったこと、あるでしょうか?

ギターのようで、ギターでない、お琴のようで、お琴でない。

それは何かと訊ねたら・・・というような楽器ですが、これ、マウンテン・ダルシマーと呼ばれています。

別名「アパラチアン・ダルシマー」。

アパラチア山脈つまりアメリカ新大陸の楽器ですが、原型は欧州中北部の各地に存在する民族楽器を、開拓移民の人々が今の形に改めた「山の楽器」であるようです。

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タグ:教育
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